Prof Ria Yulia Gloria, M.Pd. berperan sebagai Reviewer Litapdimas Kemenag. Langkah konkrit Recognisi Dosen Tadris Biologi
Prof. Dr. Hj. Ria Yulia gloria, M.Pd sebagai dosen tadris Biologi UIN Siber Syekh Nurjati melakukan recognisi sebagai Reviewer pada proposal litapdimas dosen UIN Sunan Gunung jati bandung.
Recognisi sebagai reviewer Litapdimas (Penelitian, Publikasi Ilmiah, dan Pengabdian kepada Masyarakat) merupakan bentuk penghargaan terhadap kompetensi akademik dan integritas ilmiah dosen dalam lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN). Dosen yang terpilih sebagai reviewer memiliki tanggung jawab penting untuk menilai dan mengevaluasi proposal penelitian dari berbagai bidang ilmu, guna memastikan kualitas, relevansi, dan kontribusi keilmuan yang diusulkan. Peran ini tidak hanya membutuhkan pemahaman yang mendalam terhadap metodologi penelitian, tetapi juga kepekaan terhadap isu-isu aktual dan potensi dampak dari setiap proposal terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan masyarakat.
Sebagai reviewer, dosen dituntut untuk menjalankan tugasnya secara objektif, transparan, dan berdasarkan standar akademik yang tinggi. Proses penilaian mencakup analisis terhadap latar belakang masalah, tujuan, kebaruan penelitian, metodologi yang digunakan, serta kelayakan anggaran dan waktu. Selain itu, reviewer juga memberikan masukan konstruktif untuk memperbaiki proposal agar lebih layak didanai dan dilaksanakan. Keterlibatan dalam proses ini memperkuat jejaring akademik nasional, meningkatkan kapasitas dosen dalam menilai karya ilmiah, serta menunjukkan kontribusi nyata dalam meningkatkan mutu penelitian di lingkungan Kementerian Agama.
Recognisi sebagai reviewer Litapdimas merupakan bentuk kontribusi nyata dosen dalam menjaga mutu dan integritas akademik di lingkungan pendidikan tinggi, khususnya di bawah naungan Kementerian Agama. Dengan menjadi reviewer, dosen tidak hanya menilai kelayakan proposal penelitian, tetapi juga turut memastikan bahwa kegiatan riset yang didanai memiliki dampak ilmiah, sosial, dan spiritual yang signifikan. Peran ini mencerminkan kepercayaan institusional terhadap kapabilitas akademik dosen serta memperkuat posisi mereka sebagai bagian dari komunitas ilmiah yang aktif membina dan mengembangkan ekosistem penelitian yang bermutu dan berkelanjutan.
